Більшість тендерних стереотипів допомагають хлопчикам і дівчаткам підготуватися до соціальних ролей, які вони виконуватимуть у дорослому житті — матері чи батька, чоловіка чи дружини.

Однак деякі тендерні стереотипи сформувалися дуже давно, в цілком інших історичних і соціальних умовах. Багато з них застаріли й нерідко обмежують можливості людей у сучасному світі.

Також важливо пам'ятати, що тендерні стереотипи відображають те, що є характерним для більшості людей тієї чи іншої статі, й не враховують індивідуальних особливостей. Наприклад, емоційність вважається характерною жіночою рисою, а стриманість — чоловічою. Однак є чимало емоційних чоловіків і стриманих жінок (мал. 18).

1. Об'єднайтесь у 2 групи: хлопці і дівчата. Визначте у групах спільну позицію щодо таких тверджень:

• Хлопці мають бути енергійними і мужніми, а дівчата — чарівними і поступливими.

• Спорт важливіший для хлопців, ніж для дівчат.

• Дівчині треба знайти хорошого чоловіка, а хлопцеві — добру роботу.

• Дівчата прагнуть шлюбу, а хлопці — ні.

• Догляд за дітьми — суто жіноча робота.

• Хлопець, який любить куховарити, недостатньо мужній.

• Жінки здатні на співчуття, а чоловіки — ні.

• Дівчата не мають здібностей до точних наук.

• Дівчині не так важливо мати вищу освіту, як хлопцю.

• Дівчата повинні носити спідниці, а хлопці — брюки.

• Жінці не місце за кермом автомобіля.

2. Які з цих тендерних стереотипів ви вважаєте застарілими? Порівняйте позиції хлопців і дівчат.

3. Об'єднайтесь у кілька змішаних за статтю груп і обговоріть ідеї щодо тендерної рівності (наприклад, обґрунтуйте, чому спорт однаково важливий для хлопців і для дівчат).

4. По черзі продовжіть фразу: «Я щасливий(а), що я хлопець (дівчина), тому що...»